과정정보
학습목표
1. 고대에서 근현대까지 전체적인 역사의 흐름에 대해 배워볼 수 있다.
2. 역사적 사실을 바로잡고, 과거를 통해 현재 직면한 문제의 원인들을 파악해볼 수 있다.
3. 역사를 배워야 하는 이유에 대해 알아볼 수 있다.
학습대상
1. 한국사에 관심이 있는 임직원
2. 한국사를 통해 다양한 역사적 지식을 얻고자 하는 임직원
강사 및 내용전문가 소개
평가비율 및 수료기준
학습목차
1
[고대] 골목대장 고구려, 광개토왕을 만나다.
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[고대] 골목대장 고구려, 광개토왕을 만나다.
3
[고대] 결국엔 최종 승리자가 된 나라, 신라
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[고대] 결국엔 최종 승리자가 된 나라, 신라
4
[고려] 광종은 왜 스스로 황제가 되었을까?
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[고려] 광종은 왜 스스로 황제가 되었을까?
6
[고려] 세계 대제국 몽골과 만난 고려, 단짝되다.
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[고려] 세계 대제국 몽골과 만난 고려, 단짝되다.
7
[조선] 땅문제에서 시작된 혁명, 조선을 세우다
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[조선] 땅문제에서 시작된 혁명, 조선을 세우다
8
[조선] '적장자' 숙종, 붕당을 파괴하다.
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[조선] '적장자' 숙종, 붕당을 파괴하다.
9
[조선] 풍전등화의 조선을 책임진 남자, 고종
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[조선] 풍전등화의 조선을 책임진 남자, 고종
10
[근현대] 한국이 이토록 교육에 집착하는 이유
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[근현대] 한국이 이토록 교육에 집착하는 이유
11
[근현대] 공화국의 왕을 꿈꾼 남자, 이승만
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[근현대] 공화국의 왕을 꿈꾼 남자, 이승만
12
[근현대] 한국 경제 성장의 상징이 무너져 내린 그곳, 강남이야기
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[근현대] 한국 경제 성장의 상징이 무너져 내린 그곳, 강남이야기
수강후기
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